Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi » Cilt: 1 Sayı: 2

Makaleler

1. Teknoloji ve Proje Destekli Düşünme Yolculuğunun Öğrencilerin Başarı ve Akademik Benlik Tasarımlarına Etkisinin Evlerinde Kullandıkları Bilgisayarın Olması Durumu Açısından İncelenmesi

Medine Baran , Abdulkadir Maskan

Sayfa : 115-127

2. İngilizce Dersinde Yansıtıcı Düşünme Etkinliklerinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi

Gökhan Baş , Ömer Beyhan

Sayfa : 128-142

3. Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Sinan Schreglmann , Sıddık Doğruluk

Sayfa : 143-150

4. Türk Eğitim Sisteminde Toplumsal Katılımı Sağlamak İçin Bir Model Önerisi: Yerel Eğitim Şûrâları

İbrahim Karataş

Sayfa : 151-166

5. Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri

Sevilay Karamustafaoğlu , Aysel Çağlak , Bahri Meşeci

Sayfa : 167-179

6. Meslek Lisesi Öğrencileri İçin Matematik

Hayal Mumcu , İlker Mumcu , Meral Aktaş

Sayfa : 180-195

Kapak Resmi İndir

Sayı Dosyaları

Editörden

Arşiv

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (Amasya Education Journal)